“三严三实”中,严以修身列在首位;古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也居首位,可见修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。习近平总书记指出,“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。这是对党员领导干部由内而外的严格的全面的约束和要求。但面对席卷而来的物质浪潮,部分党员干部表现出理想信念动摇、公仆意识缺乏、党性迷失,宗旨淡薄等等诸种修身不严的不良现象。不仅损害自身形象,自毁前程,辜负党和群众的期盼,还影响党和整个干部队伍的整体形象,不利于党员干部队伍的公信力、凝聚力、战斗力建设,长此以往必将动摇党的执政根基,危害无穷。如何严以修身,关键要防止和克服几个问题:

  一、增强政治意识,防止和克服头脑不清醒的问题

  严以修身核心是政治修养,最根本的是坚定理想信念,作为党员干部,必须始终保持政治上的清醒与坚定,善于从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

  1、要坚定信仰。 以实现共产主义为最高理想的马克思主义信仰,是每一名共产党员的政治信仰。因此,对于党员干部“严以修身”的要求,不仅仅是要求每一名党员要做一名好人,更重要的是强调每一名党员都应当具有坚定的马克思主义信仰,成为一名好党员。习近平同志多次指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”,坚定的信仰是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有坚定的信仰、没有坚定的理想信念,党员干部就可能会在“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。共同的理想、共同的信仰是中国共产党的立党之本,如果广大党员没有坚定的马克思主义信仰,党组织就会软弱涣散,就会缺乏战斗力。改革开放以来,随着我国经济实力的提升,国内各地区人民之间的交往日益密切,利益交融也十分紧密。但是,由于各种复杂的、客观性的、历史性的因素的影响,各地区之间的发展还不够平衡。而且,由于社会转型和市场经济带来的利益主体的多元性,社会矛盾也有增多的趋势。在这种情况下,基于马克思主义科学理论的共同的社会理想,对于维护国家统一民族团结、对于协调各种社会矛盾来说,就显得尤为重要。

  2、要高举旗帜。这是严以修身的根本任务,高举旗帜,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持理论自信、道路自信和制度自信。近年来北海机场干部队伍抓学习,促提高取得了一定成效,但是,仍有一些同志对理论学习兴趣不大,把政治理论当口号喊,当标签贴,长此以往政治信念淡化,党性原则丧失,高举旗帜就会成为一句空话,党员干部要做高举旗帜的模范,就是认真学习党的创新理论,运用理论指导实践,当前,要通过“三严三实”专题教育,真正掌握习近平总书记系列重要讲话所蕴含的世界观方法论,在武装头脑,推动工作指导实践上取得更大成效。

  3、要顾全大局。顾大局是党员干部必备的基本素质。现在有些党员干部灵活性有余,原则性不足,甚至踩红线,打擦边球,这个问题必须解决,对上级的决策部署,必须坚决贯彻执行,特别是要结合实际创造性地贯彻执行,随意变通不行,搞上有政策,下有对策更不行,在原则问题上,不能自作主张,各行其是。目前,我们气象人员不富余,要完成支援河池机场的任务更显得捉襟见肘。在这种情况下,航管中心领导坚决执行上级决定,耐心做好员工思想工作;航管中心气象人员克服困难,勇挑重担,这种思想和行为就是顾全大局。

  二、重视加强学习,防止和克服不勤奋的问题

  善于学习是严以修身的重要途径,每个党员干部都要把学习作为一种使命,一种境界,一种追求,融入人生和事业之中,做到生活学习化,工作学习化。

  1、要博学。时时处处学习,对于修身修养,推动事业发展十分重要。“学而优则仕”是《论语》中的一句名言,人们都很熟悉,它讲了学习对成“仕”的作用。紧接着后面还有一句“仕而优则学”,不少人却忽视了,实际上这句话更重要,学习不仅有助于成“仕”,还有助于成为一个合格的“仕”,成为一名优秀的领导。记得,曾国藩曾经说过这样两句话:“一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。”不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化,这是十分危险的,一些人犯错误,甚至腐败变质,根本的原因就是放松了理论学习,放松了思想改造,这是很值得人们深思和警惕的,作为党员干部,首先要学好政治理论,学好党的路线方针政策,同时要努力学习科学文化知识,不断拓宽知识面,改善知识结构。一个优秀的党员干部,要有坚定的理想信念,卓越的工作才能和优秀的道德品质,要具备这三条,关键在于不断学习,刻苦学习,拥有广博的知识。

  2、要善思。思考能力是理解力,分析力,综合力,比较力、概括力、判断力集中组成的综合能力。在《辩证法随谈》一书中,李瑞环同志说:“我们有许多同志,年龄差不多,经历差不多,天赋差不多,实干精神也差不多,进步快慢却差很多。原因可以找很多,其中一条就是善不善于思考和总结。有的同志每干完一件事,都要琢磨琢磨,找出对的在哪儿,错的在哪儿,这叫做吃一堑、长一智,打一仗、进一步。而有的同志叫干就干,干完就算,稀里糊涂,马马虎虎,知其然,不知其所以然,因而进步就慢。”

  孔子的学生很多,但他认为最优秀的是颜回,理由是颜回“不贰过”。所谓“不贰过”,就是不在自己、别人和前人第一次摔跟头的地方摔第二个跟头。离开思考和总结教训,很难做到“不贰过”。

  “勤思方能善谋。”我们的时代是一个比心智、比创意的时代。力量的大小不在于脖子以下的体力,而在于脖子以上占身体部分10%的大脑的智力。智力的比拼,很大程度上是比谁的知识多,谁运用知识的能力强。

  3、要实践。毛主席讲过:读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习。实践是学习的重要课堂,也是严以修身的重要源泉,只有在实践中不断磨练、摔打、探索、总结,才能加强修养,储备知识,增长才干,每个党员干部都要把实践作为学习和修养的主要课堂,把理论学习和实践学习统一起来,深入实际,调查研究,向实践学习,向基层学习,向群众学习。当然,实践要走出办公室、走出空调房,到生产一线,到群众中间,投身火热的生产和生活之中。

  三、正确对待名利,防止和克服把升迁看得过重的问题

  如何对待名利地位,是领导干部严以修身的一个重大课题,坚持人民利益高于一切,是共产党员处理利益问题的根本原则,也是领导干部严以修身的基本要求,能不能过好名利关,是检验一个党员干部思想觉悟、精神境界和道德水平高低的基本标志。

  1、要正确对待自己。严以修身,是一个不断认识自我,改造自我的过程,作为党员干部,既要了解他人,更要清醒认识自己,客观看待自己的长处和短处。然而,实际工作中,有的同志自命不凡、自高自大,总觉得自己能力比别人强,水平比别人高,不想想既然在同一个单位甚至是同一个班子能力和水平高不到那里去;有的不懂得自我反思,不了解群众评价,一味沾沾自喜、自我陶醉。有一次,李立三化名李敏然,在给基层讲党史时,深刻剖析“立三路线”的成因、教训及领导人的责任,现场有人提问:“你怎么知道当时犯错误人的心理?”他的回答令全场十分惊讶:“我就是李立三。”这句话何其简单,但坦荡地说出来,又需要何等的勇气。只有真正的共产党人,才能如此深刻地审视自我、解剖自我。

  2、要正确对待进步。渴望进步是有上进心的表现,关键是如何看待进步,怎样追求进步。陈云同志讲过:“怎样看待个人进步?一靠党的培养,二靠同志的帮助,三靠个人的努力,而且顺序都不能错。”当然,我们要克服官本位主义,不求官位高,但求贡献大,靠真才实学和真实业绩成长进步。职务晋升是一个人进步的重要标志,但不是惟一标志,更重要的是要追求学习上的进步、思想上的进步、道德上的进步和事业的进步。

  3、要正确对待组织。我们每个同志无论职位多高,成绩多大,都是党组织中的普通一员,不能游离于组织之外,更不能凌驾于组织之上。现在,有的领导干部不能坚持民主集中制,“老子天下第一”,听不进群众意见,搞“一言堂”、“家长制”;有的居功自傲,把成绩当作向组织讨价还价的资本;有的争功诿过,过分夸大自己的作用,有荣誉就争,有过错就推。这些都是修身不严、党性不纯,组织观念淡化的表现,作为共产党员,不能要求组织给予我们什么,更要想组织已经给予了我们什么,我们为党和人民贡献了什么。董必武同志有句名言:“我就是一块补丁,党把我补在哪里,我就在哪里起一点作用。”每个党员干部都要学习这种“补丁”精神,强化组织意识,多想想组织对自己的培养,多为组织分忧,多为组织贡献力量。

  4、要正确对待挫折。人生,谁都想走得顺遂。但是,“不如意事常八九”,正像天有雨雪阴晴一样,展现给你的不可能全是朗朗丽日。如果只懂得在晴空下生活,那么碰到雨雪天,就难免手足无措。万千事实告诉我们,太顺,其实未必就是一件好事。一味逃避磨难,并不可取。杨绛先生概括得很精辟:如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。

  所以,在人生的历程中,如果遇到不顺,千万不要自怨自艾,更不要破罐破摔。而要把它看成是荡去阴霾的劲风,涤去浮尘的喜雨。历经风雨终有晴。风雨过后,天会更蓝,气会更清。

  四、不断开阔胸襟,防止和克服做人做事不大气的问题

  心胸开阔,气度恢弘是有修养的表现,是为人处事的睿智,是事业成功的秘诀,要铭记邓小平同志关于“胸襟要非常开阔,眼界要非常开阔”的教诲,并把它作为立身处世的准则,严以修身的标准,以宽阔的胸怀凝聚人心,团结和带领职工群众完成好各项任务。

  1、要善于团结共事。团结是一种本领,一种修养,一种胸怀,一种品德,能不能与人团结共事,是衡量党员干部综合素质和自身修养的一个重要标志。团结离不开尊重,尊重是互相的,你不尊重别人,也不会得到别人的尊重;团结离不开真诚,不真诚的朋友不可交,不真诚的领导不可敬,不真诚的下属不可用;团结离不开包容,“尺有所短寸有所长”,要欣赏别人多姿多彩的个性、包容别人难以避免的失误。当然,我们所强调的团结是有原则的团结,绝非是非不分,一团和气;我们所讲的宽容、包容是对非原则问题,在重大是非面前,一定要敢于坚持原则,敢于得罪人。

  2、要善于抓主要矛盾。各项工作千头万绪,作为领导者,一定要善于抓住主要矛盾,解决制约单位发展的深层次问题。抓住工作重点,既是领导艺术的重要体现又是自身修养的内在要求。要树立统筹兼顾观念,坚持抓重点带一般,要善于调动大家的工作积极性,这样才能腾出时间思考重点,抓好重点。

  3、要善于调控情绪。黄菡老师讲过:放任情绪是本能,控制情绪是本领。善于控制自己的情绪是领导者的重要品质,也是衡量领导者涵养气度的重要尺度,领导者如果动辄就发脾气,有点事就惊慌失措,工作出点问题就悲观失望,必然会影响精神状态,领导干部必须注重“制怒”,但“制怒”绝不是当“老好人”,那样绝对带不好兵。

  五、增强事业心责任感,防止和克服精神状态不佳的问题

  高度的事业心和责任感是党员干部党性修养的突出表现,体现着对政治信念的坚定,对党的事业的忠诚。我们党员干部一定要认清自己的岗位重要,责任重大,以良好的精神状态,尽职尽责地干好本职工作。

  1、要解决好“懒”的问题。业精于勤,荒于嬉,我们绝大多数领导干部精神状态是好的,能够起表率作用,但也有的同志精神不振,心思不专,缺乏干工作的劲头;有的缺乏吃苦扎实的精神,不愿意读书思考,到一线干艰苦工作;有的放松要求,混日子,守摊子,得过且过;有的甚至早上迟到,中午晚起,下午早走,缺乏起码的组织纪律观念,这种精神状态怎么能干好工作。北海不少地方都写有这样的口号:真抓实干,把事干成,造福百姓。说一千道一万,归根到底还得埋头苦干。

  2、要解决好“虚”的问题。有的领导干部不讲真话,不讲实话,把“想的”说成是“做的”,把“没做的”说成是“已做的”,把“做一点”说成是“做十点”,讲成绩浓墨重彩,谈问题轻描淡写。干部弄虚作假,不仅是道德问题,而且是党性问题,是对党对工作不负责的表现;求实既是党员干部的优秀品质,也是工作职能的基本要求,既是工作方法,也是工作能力。我们任务重,挑战多,尤其需要发扬求真务实精神,党员干部要带头树立正确的政绩观,坚持思想上求实,作风上务实,工作上扎实,说实话,报实情,干实事、求实效,确保各项工作取得实实在在的成果。

  3、要解决好“软”的问题。对干部职工存在的问题敢不敢较真碰硬,是衡量一个党员干部党性强不强的重要标志,党员干部没有原则性,见了矛盾绕道走,有了问题能推则推,在重大问题上模棱两可,不敢较真,不敢得罪人,不敢表明自己的态度,这种作风实在要不得,害人害已害事业。从前有人说:读诸葛亮《出师表》而不流泪者,其人必不忠;读李密《陈情表》而不流泪者,其人必不孝。同样,我们今天可以说,目睹身边腐败现象而不痛心疾首,其人必不廉。党的十八以来,我们党以实际行动展示了全面从严治党的政治决心和大扫除式的反腐决断,习近平总书记提出了得罪少数人还是多数人的政治数学题;中央反复强调强化主体责任、严肃责任追究的政治任务,是遏制腐败滋生蔓延的对症良药。各级党员干部一定要以对党的事业高度负责的精神,依法办事,从严管理,敢于坚持原则,敢于较真碰硬,敢于豁得出去。

  六、正确行使权力,防止和克服形象不好的问题

  现实生活当中,往往哪里有权力,哪里就有笑脸、奉承和糖衣炮弹,一些干部犯错,往往是在用权上出了问题,在对待权力问题上,要处理好三个关系。

  1、公与私的关系。魏晋思想家傅玄有言:“政在去私,私不去则公道亡。”宋朝诗人林逋说:“私心胜者,可以灭公。”对于党员干部来说,私心乃百病之根,因为私心膨胀,公私天平就会倾斜,党性原则就会丧失,甚至忘乎所以、为所欲为。“私”的负能量超出想象、破坏力不可低估。私心重者,或利欲熏心、唯利是图,道德败坏、欺世盗名;或目光短浅、心胸狭隘,听不得批评、见不得先进。私欲强者,或行贿受贿、买官卖官,窃取权力、玩弄权术,违法乱纪、打击报复;或思想不端、作风漂浮,遇难则退、临险则逃,损害公平正义、扰乱工作秩序,侵害党的肌体、动摇国家根基。因此,党员干部遏制私心私欲,绝不是一个无足轻重的小问题。

  私心毁人有一个不断发展的过程。那些曾经身居官位的阶下囚,也曾怀有远大理想和抱负,大都拼搏过、奋斗过,甚至付出过常人难以想象的艰辛。但到了一定位置后,入党誓言淡忘了,奋斗目标模糊了,宗旨意识淡化了,逆耳忠言不闻了,渐渐忘记了官是谁所任、权为谁所用,私心如同脱缰的野马、决堤的洪水,一泻千里、不可收拾,在犯罪的道路上越滑越远、越陷越深。这非常令人痛心、发人深省。

  “私”的对立面是“公”。“公”的正能量如同阳光雨露照耀大地、滋润万物。公则无畏,临险而不缩;公则心宽,团结而友善;公则思想端正,作风扎实不漂浮;公则心明眼亮,志趣高远,乐观豁达。古人讲:“大道之行也,天下为公。”公与私是一道选择题,选项虽然只有两个,但“公者千古,私者一时”,做出抉择并不容易。公与私的较量是一场持久战:如果意志不坚,“私”就会无限放大,大得没有边际;“公”则会无限缩小,小到难觅其踪。公与私如同天平之两端,此消彼长,“私”字大了,私心就重了,党性就弱了;“公”字小了,杂念就多了,作风就软了。久而久之,就无法看清诱惑后面的祸心,难以听进逆耳的规劝。

  习近平同志强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。每一个党员干部都应谨记这一谆谆告诫,去除私心私欲,真正把“三严三实”落到实处。

  2、得与失的关系。一些同志有权力之后,私欲膨胀,总想利用职权捞取好处。古人讲:要想人不知,除非己莫为。世上没有不透风的墙,没有能包住火得纸,没有能守口如瓶的人。损人利己、损公肥私、假公济私、以权谋私甚至视法律为无物的人迟早要栽跟头。有人这样评价贪官:假若没有权利在手,他们就是十足的盗贼。正确处理得与失的关系,是一个人终身课题,对于党员干部来说,这个考验更为严峻,如果目无法纪,利欲薰心,心存侥幸,一旦东窗事发,身败名裂,倾家荡产,追悔莫及,这就是得与失的辩证法。

  3、权与责的关系。权力越大,责任越大,党员干部要牢固树立立党为公,执政为民的思想,把权力和责任统一起来,真正做到秉公用权,为党尽责,需要特别说明的是,要正确行使权力,不弄权,不揽权,不越权,不弄权就是清清白白,坦坦荡荡地行使权力;不揽权就是按照职级分工,是谁的职责,就由谁行使相应的权力,不能大权独揽,搞少数人说了算;不越权就是坚持层级领导,一级对一级负责,是哪一级的权力就由哪一级行使。